درجة تنور مديري المدارس الحكومية الأساسية في مديرية التربية و التعليم في محافظة جرش بمفاهيم إدارة الأزمات و علاقتها بدرجة ممارستهم لها من وجهة نظر المعلمين
العناوين الأخرى
The enlightment of primary public school teachers in Jerash Governorate-Jordan about the concepts of crises management and its relationship with their actual performance of crises management from the teachers' point of view
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
ديراني، محمد عيد حسن
دواني، كمال سليم
أبو سنينة، عونية طالب
الجامعة
جامعة جرش
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2015
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة تنور مديري المدارس الحكومية الأساسية في مديرية التربية و التعليم في محافظة جرش بمفاهيم إدارة الأزمات و علاقتها بدرجة ممارستهم لها من وجهة نظر المعلمين، و درجة وجود اختلاف بين أفراد العينة تبعا لمتغيرات : الجنس و المؤهل العلمي و الخبرة العملية.
و تكون مجتمع الدراسة من معلمي المدارس الحكومية الأساسية في مديرية التربية و التعليم في محافظة جرش و البالغ عددهم 1659)) معلما و معلمة، و تكونت عينة الدراسة من (193) معلما و معلمة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية، منهم ((61 ذكور و (132) إناث.
و استخدم المنهج الوصفي الارتباطي لتحقيق أهداف الدراسة، حيث طورت الباحثة استبانة مكونة من جزأين : الأول عن درجة تنور مديري المدارس بمفاهيم إدارة الأزمات و عدد فقراتها (54) و الجزء الثاني عن درجة ممارسة المديرين لإدارة الأزمات و تضمنت ((26 فقرة.
و استخرجت دلالات الصدق بعرضها على عدد من المحكمين و المختصين، و استخرج معامل الثبات وفق تطبيق الاختبار و إعادة الاختبار حيث بلغ (0.91).
توصلت الدراسة إلى أن درجة تنور مديري المدارس الحكومية الأساسية في مديرية التربية و التعليم في محافظة جرش بمفاهيم إدارة الأزمات جاءت متوسطة بشكل عام، و أن درجة الممارسة العملية لمديري المدارس لإدارة الأزمات من وجهة نظر المعلمين جاءت متوسطة.
كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (0.05 ≥ α) في تقديرات المعلمين لدرجة تنور مديري المدارس بمفاهيم تعزى لمتغيرات الجنس، و المؤهل العلمي، و الخبرة العملية.
بالإضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة ممارسة المديرين لمفاهيم إدارة الأزمات تعزى لدرجة تنور المديرين بمفاهيم إدارة الأزمات.
أوصت الدراسة بضرورة رفع مستوى تنور و وعي المديرين بإدارة الأزمات و تطبيقاتها العملية و تنظيم دورات تدريبية لمديري المدارس على مهارات إدارة الأزمات كونها مهارة نوعية، و كذلك الاستفادة من تجارب و خطط و ممارسات مؤسسات التعليم العربية و الأجنبية التي تعرضت لأزمات من قبل، بالإضافة إلى تكوين فرق إدارة الأزمات في المدارس و إخضاعها لبرامج تدريبية مكثفه نظرية و عملية بالتعاون مع إدارة السلامة في مديريات الدفاع المدني، كما اقترحت عددا من الدراسات المكملة لهذا البحث.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
129
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهجية الدراسة و إجراءاتها.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة و تحليلها و مناقشتها.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات و المقترحات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فريجات، كفاح أحمد عيسى. (2015). درجة تنور مديري المدارس الحكومية الأساسية في مديرية التربية و التعليم في محافظة جرش بمفاهيم إدارة الأزمات و علاقتها بدرجة ممارستهم لها من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-594460
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فريجات، كفاح أحمد عيسى. درجة تنور مديري المدارس الحكومية الأساسية في مديرية التربية و التعليم في محافظة جرش بمفاهيم إدارة الأزمات و علاقتها بدرجة ممارستهم لها من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-594460
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فريجات، كفاح أحمد عيسى. (2015). درجة تنور مديري المدارس الحكومية الأساسية في مديرية التربية و التعليم في محافظة جرش بمفاهيم إدارة الأزمات و علاقتها بدرجة ممارستهم لها من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-594460
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-594460
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
