تأثير استراتيجية تعليمية مقترحة على بعض متغيرات الإدراك الحس-حركي و مستوى الأداء الفني لفعالية رمي الرمح لدى المبتدئين

العناوين الأخرى

The impact of proposed education strategy on some variables common perception-kinesthetic and the level of technical performance of the effectiveness of the javelin novices

المؤلفون المشاركون

وليم لويس وليم
كماش، يوسف لازم

المصدر

مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية

العدد

المجلد 2014، العدد 39 (31 أغسطس/آب 2014)، ص ص. 1-17، 17ص.

الناشر

جامعة البصرة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة

تاريخ النشر

2014-08-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

احتوى على المقدمة و أهمية البحث حیث أن الهدف من العملیة التعلیمیة هو الوصول لأفضل الطرق التي تعمل على الارتقاء بمستوى انجاز الریاضي باعتبار أن الانجاز هو محور الاهتمام في العملیة التعلیمیة و التدریبیة.

و تهدف الدراسة إلى التعرف على تأثیر استراتیجیة تعلیمیة مقترحة باستخدام بعض متغیرات الإدراك الحس-حركي في تنمیة المراحل الفنیة للاعبین المبتدئین برمي الرمح.

و قد افترض الباحث بوجود فروق دالة إحصائیا بین متوسطات القیاس القبلي و القیاس ألبعدي في بعض المراحل الفنیة للاعبین المبتدئین برمي الرمح و لصالح القیاس البعدي. الاستنتاجات و التوصیات : 1- یؤثر البرنامج التعلیمي المقترح تأثیرا ایجابیا في تحسن بعض القدرات الحس حركیة (الإحساس الحركي لمسافة الوثب، الإحساس الحركي بالمسافة الأفقیة، الإحساس الحركي بالفراغ الأفقي، الإحساس الحركي بالفراغ العمودي، الإحساس الحركي برمي الكرة، الإحساس الحركي بالتوازن، الإحساس الحركي بالزمن) لدى لاعبي رمي الرمح بأعمار ١٢-١٠ سنة. 2- یؤثر البرنامج التعلیمي المقترح تأثیرا ایجابیا على تحسین مستوى الأداء الفني برمي الرمح لدى المتعلمین بأعمار ١٢-١٠ سنة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

كماش، يوسف لازم ووليم لويس وليم. 2014. تأثير استراتيجية تعليمية مقترحة على بعض متغيرات الإدراك الحس-حركي و مستوى الأداء الفني لفعالية رمي الرمح لدى المبتدئين. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2014، ع. 39، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-598327

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

كماش، يوسف لازم ووليم لويس وليم. تأثير استراتيجية تعليمية مقترحة على بعض متغيرات الإدراك الحس-حركي و مستوى الأداء الفني لفعالية رمي الرمح لدى المبتدئين. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 39 (2014)، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-598327

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

كماش، يوسف لازم ووليم لويس وليم. تأثير استراتيجية تعليمية مقترحة على بعض متغيرات الإدراك الحس-حركي و مستوى الأداء الفني لفعالية رمي الرمح لدى المبتدئين. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2014. مج. 2014، ع. 39، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-598327

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-598327