An investigation into the differences between English and Arabic position and order of adjectives : a contrastive study with pedagogical implications

المؤلف

Amir, Walid Muhammad

المصدر

Red Sea University Journal

العدد

المجلد 2013، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2013)، ص ص. 21-48، 28ص.

الناشر

جامعة البحر الأحمر

تاريخ النشر

2013-06-30

دولة النشر

السودان

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

إن كثيرا من الدراسات قد كتبت في موقع و ترتيب الصفات في اللغة الانجليزية مع ذلك لا توجد حسب معلوماتي أي دراسة تفصيلية تتحدث عن موقع و ترتيب الصفات بطريقة تحليلية تقابلية في الانجليزية و العربية لذا فإن هذه الدراسة تركز على الاختلاف بين موقع و ترتيب الصفات في كل من العربية و الانجليزية.

و الاعتقاد السائد أن الطلبة العرب يقابلون صعوبة كبيرة و يقعون في أخطاء كثيرة في هذا المجال بسب الاختلاف في موقع و ترتيب الصفات في اللغتين.

و للتأكد من صحة هذا الاعتقاد فقد طبقت الدراسة على الطالبات الجدد المتخصصات في اللغة الانجليزية في الجامعة الإسلامية، و قد تبين أن هؤلاء الطالبات يواجهن صعوبة في تركيب الجمل التي تحتوي على عدة صفات لموصوف واحد.

و من أهم الأسباب للوقوع في الأخطاء التي وجدت في هذا المجال تلك التي تتمثل في الجانب اللغوي الخاص بالتداخل السلبي في موقع الصفات و ترتيبها بين الجملة الانجليزية و العربية.

و تنتهي الدراسة بوضع بعض التوصيات للتغلب على هذه الأخطاء و تلك الصعوبات.

الملخص EN

Lots of studies have been done on the position and order of adjectives in English.

However, as far as my knowledge is concerned, no analytical and contrastive study has been conducted on this point in English and Arabic.

Thus, this paper reviews the latest studies done on the position and order of adjectives in English and Arabic.

Then, it describes the differences between the position and order of adjectives in both languages.

The study also touches upon pedagogical implications for teaching adjectives in English.

Here, it is believed that the Arab learners of English encounter great difficulty in constructing sentences involving a number of adjectives.

One of the most prominent causes of making errors found in this area is assumed to be the linguistic differences between the adjective position and order in English and Arabic.

To prove this assumption, the researcher applied his study on the IUG freshman students majoring in English to test their perception of the position and order of English adjectives and to shed light on the areas of difficulty that students encounter when using English adjectives.

The paper focuses on the errors most students commit concerning the position and order of English adjectives and ends with recording some recommendation for solving this pedagogical problem.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Amir, Walid Muhammad. 2013. An investigation into the differences between English and Arabic position and order of adjectives : a contrastive study with pedagogical implications. Red Sea University Journal،Vol. 2013, no. 3, pp.21-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-598366

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Amir, Walid Muhammad. An investigation into the differences between English and Arabic position and order of adjectives : a contrastive study with pedagogical implications. Red Sea University Journal No. 3 (Jun. 2013), pp.21-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-598366

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Amir, Walid Muhammad. An investigation into the differences between English and Arabic position and order of adjectives : a contrastive study with pedagogical implications. Red Sea University Journal. 2013. Vol. 2013, no. 3, pp.21-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-598366

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes appendices : p. 44-47

رقم السجل

BIM-598366