IT education in the Palestinian schools : how far we are from the advanced countries
المؤلف
المصدر
Towards Harnessing Quality in Education and Research : Challenges and Opportunities
الناشر
المنظمة العربية لضمان جودة التعليم
تاريخ النشر
2011-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص الإنجليزي
In this paper we present what is being delivered in (Information Technology) IT at the Palestinian schools from Grade 1 to Grade 12 (or what so called K-12).
We compare our IT curriculum in schools with that of the American one trying to see the differences, and identify what we miss.
Based on the comparison study and the Palestinian limited resources, we try to give general recommendations that the Palestinian authority should follow to rectify the Palestinian IT curriculum.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-599754
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Hewahi, Nabil Mahmud. 2011-06-30. IT education in the Palestinian schools : how far we are from the advanced countries. . , pp.50-58.Amman Jordan : The Arab Organization of Quality Assurance in Education.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-599754
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Hewahi, Nabil Mahmud. IT education in the Palestinian schools : how far we are from the advanced countries. . Amman Jordan : The Arab Organization of Quality Assurance in Education. 2011-06-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-599754
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Hewahi, Nabil Mahmud. IT education in the Palestinian schools : how far we are from the advanced countries. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-599754
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر