![](/images/graphics-bg.png)
طرائق تدريس اللغة العربية في ضوء التربية الحديثة
المؤلف
المصدر
جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2003، العدد 7 (31 ديسمبر/كانون الأول 2003)، ص ص. 305-331، 27ص.
الناشر
أكاديمية القاسمي مركز الأبحاث التربوية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2003-12-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
- ما يزال أغلب مدرسي اللغة يعتمدون الطريقة الإلقائية في شرح دروسهم, تلك الطريقة التي يكون المتعلمون فيها سلبيين منفعلين, لا يشاركون إلا لماما في الوصول إلى الحقائق و المعلومات. بيد أن التقدم العلمي في ميدان علم النفس و التربية أشار إلى الآثار السيئة المترتبة على إتباع هذه الطريقة في التعلم من حيث أنها تعود المحاكاة العمياء من غير فهم, و أن كل معرفة لا يبذل المتعلم جهودا في سبيل الحصول عليها تبقى مزعزعة الذهن, معرضة للنسيان السريع, لأنها لا تتفاعل مع العقل, و تصبح جزءا من غذائه. و هذه الطريقة الإلقائية يتبعها مدرس القواعد عندما يقرر القاعدة مباشرة من غير استقراء في الوصول إليها, كما يتبعها مدرس الأدب عندما يصدر الأحكام و الحقائق قبل دراسة النصوص و تحليلها, و مدرس التعبير عندما يقف خطيبا و واعظا, و الطلبة واجمون سلبيون. و هذا الأسلوب من التعلم تجاوزه الزمن, فالمعلمون يجب أن يخلقوا المواقف الإيجابية في التدريس, بحيث يشارك الطلاب في أجواء الدرس مشاركة فعالة, و ينحصر دور المعلم في المراقبة و التقويم. فهناك ضرورة في أن تستبد الحماسة عند معلمينا غيرة على اللغة العربية, مزودين بما قدمته لنا تقنيات التعليم المختلفة و المستخدمة في التدريس, فالمعلم هو الذي يبدأ بالطلاب و ينتهي بالطلاب, ليحقق أقصى نجاح ممكن لطلابه في ضوء الأساليب الحديثة التي يجب علينا تطبيقها في عملية التدريس يتأثر منها الطلاب و يتفاعلون معها, لنبني جيلا محبا و عاشقا للغة العربية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصاروة، نادر. 2003. طرائق تدريس اللغة العربية في ضوء التربية الحديثة. جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية،مج. 2003، ع. 7، ص ص. 305-331.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-609729
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مصاروة، نادر. طرائق تدريس اللغة العربية في ضوء التربية الحديثة. جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية ع. 7 (كانون الأول 2003)، ص ص. 305-331.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-609729
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصاروة، نادر. طرائق تدريس اللغة العربية في ضوء التربية الحديثة. جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية. 2003. مج. 2003، ع. 7، ص ص. 305-331.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-609729
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-609729
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)