الرئيسية نتائج البحث

Development new learn strategy based on artificial intelligence methodologies : virtual teacher vs. traditional teacher

المؤلف

Rayyan, Jamal

المصدر

Jami'a : Journal in Educational and Social Sciences

العدد

المجلد 2004، العدد 8 (31 ديسمبر/كانون الأول 2004)، ص ص. 1-9، 9ص.

الناشر

أكاديمية القاسمي مركز الأبحاث التربوية و الاجتماعية

تاريخ النشر

2004-12-31

دولة النشر

فلسطين (الضفة الغربية)

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

في هذا المقال سنعرض طريقة تعليم حديثه سيتم استخدامها في مجال التعلم عن بعد.

هذه الطريقة ترتكز في الأساس على الذكاء الصناعي.

بمساعدة بما يدعى "العميل الإلكتروني الذكي" سوف يتم إنشاء و تطوير "العلم الإلكتروني" حيث سلك القدرة محلى التنقل بمحض إرادته، إدارة الحوار، و جمع المعلومات و قدرته على الاستنتاج المنطقي السليم.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Rayyan, Jamal. 2004. Development new learn strategy based on artificial intelligence methodologies : virtual teacher vs. traditional teacher. Jami'a : Journal in Educational and Social Sciences،Vol. 2004, no. 8, pp.1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-609770

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Rayyan, Jamal. Development new learn strategy based on artificial intelligence methodologies : virtual teacher vs. traditional teacher. Jami'a : Journal in Educational and Social Sciences No. 8 (Dec. 2004), pp.1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-609770

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Rayyan, Jamal. Development new learn strategy based on artificial intelligence methodologies : virtual teacher vs. traditional teacher. Jami'a : Journal in Educational and Social Sciences. 2004. Vol. 2004, no. 8, pp.1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-609770

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 9

رقم السجل

BIM-609770

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.