دمج الجداول الإلكترونية في تعليم و تعلم الرياضيات في جميع مراحل التعليم

الملخص AR

يقدم هذا المقال الجداول الإلكترونية كبيئة تكنولوجية غنية بالأدوات المناسبة لتعليم مفاهيم رياضية مختلفة في مراحل التعلم المدرسي، ابتداء من الطفولة البكرة، مرورا بالمدرسة الابتدائية و انتهاء بالمدرسة الإعدادية.

بعض الفعاليات المقترحة ملائمة للمدرسة الثانوية أيضا.

المقال يعرض الجداول الإلكترونية كبيئة تكنولوجية ملائمة لتعلم الرياضيات بثلاث صور : بتبيان المركبات المبنية بالجداول الإلكترونية و تفسير عملها الرياضي، بالاعتماد على أبحاث سابقة، و باقتراح فعاليات تستخدم الجداول الإلكترونية و ملائمة لتعلم الرياضيات في مراحل التعلم المختلفة.

اليوم، معلمو الرياضيات مدعوون لتنويع طرق تعليمهم، و ذلك لملاءمة طرق تعلم تناسب أكبر عدد من التلاميذ، و بالتالي تشجيعهم على أن يكونوا فعالين في درس الرياضيات.

هذا المقال يحقق أكثر من هدف بنفس الوقت : يظهر كيف يمكن استغلال الجداول الإلكترونية في تعليم الرياضيات، يزود معلمي الرياضيات و طلاب كليات تأهيل المعلمين بمصدر غني بالفعاليات العملية و المادة النظرية التي تساعدهم على تنويع طرق تعليمهم، و يعرض أداة منتشرة في جميع المدارس و متوفرة في بيوت التلاميذ و التي تساعد التلميذ ليذوت مفاهيم رياضية مختلفة.