دور المشرف التربوي في تحسين أداء المعلمين في مدارس القدس الحكومية من وجهة نظر المعلمين و المديرين
العناوين الأخرى
Role of the educational supervisor in improving the performance of teachers in governmental schools in Jerusalem from the perspective of teachers and principals
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الجامعة
جامعة بيرزيت
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
دائرة المناهج و التعليم
دولة الجامعة
فلسطين (الضفة الغربية)
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2014
الملخص العربي
هدفت الدراسة التعرف إلى دور المشرف التربوي في تحسي ن أداء المعلم ن في مدارس القدس الحكومية من وجهة نظر المعلمين و المديرين.
و أثر متغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة) للمعلم على اتجاهاته نحو دور المشرف الترب ي في تحسين أداء المعلمين في مدارس القدس الحكومية.
تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي و معلمات المدارس الحكومية التابعة لوزا ة التربية و التعليم الفلسطينية في مدينة القدس، و البالغ عددهم (727) معلما و معلمة موزعين على(39) مدرسة حكومية، إضافة إلى مديري و مديرات تلك المدارس، البالغ عددهم (39) مديرا و مديرة، و ذلك حسب إحصاءات العام (2011-2010) تم بناء استبانة مكونة من (43) فقرة، موزعة على ثلاث مجالات هي التخطيط و التنفيذ و التقويم، تم الاستجابة عن هذه المجالات من خلال مقياس ليكرت الخماسي.
تم استخدام أسلوب التحليل الإحصائي الوصفي الذي يتضمن جداول التكرارات و ا نسب المئوية لإجابات أفراد العينة، و مقاييس النزعة المركزية و التشتت للتعرف على مدى تشتت إجابات المبحوثين عن المتوسط الحسابي.
و أسلوب الإحصاء الاستدلالي لاختبار الفرضيات من خلال استخدام تحليل التباين (ANOVA) لاختبار فروق الفرضيات و أيضا اختبار "ت".
توصلت الدراسة إلى نتائج عديدة من أهمها وجود آراء متوسطة تميل إلى مرتفعة لدى مديري و معلمي المدارس الثانوية الحكومية نحو دور المشرف التربوي في تحسين أداء المعلمين في مدارس القدس الحكومية، و بأن متوسط آراء المديرين أعلى من متوسط ت آراء المعلمين على كافة المجالات، و أن مجال التخطيط حصل على أدنى المتوسطات الحسابية لكل من المديرين و المعلمين.
إضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير جنس المعلمين حول دور المشرف التربوي، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية للمعلمين حاملي شهادة البكالوريوس مع دبلوم التربية، و للمعلمين أصحاب الخبرة من (6-10) سنوات.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
127
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مقدمة الدراسة و مشكلتها و أهدافها.
الفصل الثاني : خلفية الدراسة و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهجية الدراسة.
الفصل الرابع : النتائج.
الفصل الخامس : تحليل و مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
امبيض، يسرى زياد صالح. (2014). دور المشرف التربوي في تحسين أداء المعلمين في مدارس القدس الحكومية من وجهة نظر المعلمين و المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة بيرزيت, فلسطين (الضفة الغربية)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-621785
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
امبيض، يسرى زياد صالح. دور المشرف التربوي في تحسين أداء المعلمين في مدارس القدس الحكومية من وجهة نظر المعلمين و المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة بيرزيت. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-621785
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
امبيض، يسرى زياد صالح. (2014). دور المشرف التربوي في تحسين أداء المعلمين في مدارس القدس الحكومية من وجهة نظر المعلمين و المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة بيرزيت, فلسطين (الضفة الغربية)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-621785
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-621785
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
