علاقة الحرية الأكاديمية بالإبداع المهني لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية الرياضية الجامعة المستنصرية : بحث وصفي
العناوين الأخرى
Academic freedom and professional relationship with the creative college members, in the college of physical education Mustansirya University
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2015)، ص ص. 139-154، 16ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة للبنات
تاريخ النشر
2015-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
تتضمن أھداف البحث التعرف على محور الحریة الأكادیمیة لدى أعضاء ھیئة التدریس فضلا عن التعرف على الإبداع المھني لدیھم و بالتالي التعرف على العلاقة بین الحریة الأكادیمیة و الإبداع المھني أما فروض البحث لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائیة بین الحریة الأكادیمیة و الإبداع المھني لدى أعضاء الھیئة التدریسیة في كلیة التربیة الریاضیة/ الجامعة المستنصریة و تكونت عینة البحث من (56) عضو و استخدم الباحث المصطلحات التالیة في البحث الحریة الأكادیمیة، الإبداع المھني، عضو ھیئة التدریس و ستعان الباحث بمقیاسي الحریة الأكادیمیة و الإبداع المھني، فمقیاس الحریة الأكادیمیة المعد من قبل )دانا لطفي سنة (2008) على أعضاء الھیئة التدریسیة و الذي یتألف بالأصل من أربع محاور لكل محور ثماني فقرات وھذا یعني یتكون المقیاس من (32) فقرة.
و إما مقیاس الإبداع المھني المعد من قبل بسام مناور العنزي لسنة (2003) دراسة استطلاعیة على العاملین في المؤسسات العامة في مدینة الریاض و یتكون المقیاس من سبع محاور لكل محور ثلاثة فقرات أي یتكون المقیاس من (21) فقرة و قد قام الباحث باعتماد المقیاسین المذكورة بعد عرضھما على الخبراء و المختصین و تغیر بما یتناسب و عمل الباحث و الملحق (1) یوضح ذلك و في ضوء النتائج التي جرى التوصل إلیھا ھي : ھناك علاقة ذات دلالة إحصائیة بین الحریة الأكادیمیة و الإبداع المھني لدى أعضاء الھیئة التدریسیة في الجامعة .و علیه فقد أوصى الباحث بضرورة إعطاء عضو ھیئة التدریس الحریة الأكادیمیة لیتمكن من إن یكون مبدعا في مجال عمله، و أجراء دراسات مشابھة على جامعات أخرى .
الملخص EN
Objectives include research to identify the nature of academic freedom among faculty members as well as to identify the creativity they have administrative and thus to identify the relationship between academic freedom and creativity administrative The research hypotheses are hypotheses statistically significant relationship between academic freedom and creativity with the administrative faculty members at the university, and the research sample consisted of (56 ), a teacher at the university.
The researcher has used the following terms in your search, academic freedom , creativity administrative , faculty members.
The most important results are: 1.
The majority of faculty members at the University haven't got the academic freedom .
2.
There is a significant relationship between academic freedom and creativity with the administrative faculty members at the university relationship The recommendations include :- Similar studies at other universities
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عطوف، راوية عبد الفتاح. 2015. علاقة الحرية الأكاديمية بالإبداع المهني لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية الرياضية الجامعة المستنصرية : بحث وصفي. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 14، ع. 3، ص ص. 139-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-627054
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عطوف، راوية عبد الفتاح. علاقة الحرية الأكاديمية بالإبداع المهني لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية الرياضية الجامعة المستنصرية : بحث وصفي. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 14، ع. 3 (2015)، ص ص. 139-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-627054
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عطوف، راوية عبد الفتاح. علاقة الحرية الأكاديمية بالإبداع المهني لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية الرياضية الجامعة المستنصرية : بحث وصفي. مجلة الرياضة المعاصرة. 2015. مج. 14، ع. 3، ص ص. 139-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-627054
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 148-154
رقم السجل
BIM-627054
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
