المشكلات التي تؤدي إلى عزوف معلمي اللغة العربية عن إعداد البحوث التربوية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظرهم
العناوين الأخرى
The problems which hinder Arabic language teachers in preparing educational research in the UAE from their point of view
المؤلفون المشاركون
القضاة، حاتم أحمد
مصطفى، مهند خازر محمود
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 15، العدد 1 (31 مارس/آذار 2014)، ص ص. 306-344، 39ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2014-03-31
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص EN
The aim of this research is to investigate the problems which hinder Arabic language teachers in conducting educational research from their point of view.
The research population consisted of all Arabic language teachers in UAE (2017) teachers, and the sample of the research consisted of (151) male teachers and (149) female teachers.
This number represents (15 %) of the research population.
The research instrument was a questionnaire consisted of (35) items, in addition to an open question including the suggestions and solutions which could solve the previous problems and develop the teacher competencies in conducting educational research.
The findings showed that personal and technological problems domain, academic problems domain and economic problems domain have got band (high) from teachers' point of view.
However, the administrative problems domain came last with band (low).
In addition, the findings showed no significant differences regarding the research variables: gender, academic and educational qualifications, and teaching experience on teachers perceptions of the problems which they face in conducting educational research in UAE.
In the light of the mentioned findings, some recommendations were stated.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصطفى، مهند خازر محمود والقضاة، حاتم أحمد. 2014. المشكلات التي تؤدي إلى عزوف معلمي اللغة العربية عن إعداد البحوث التربوية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظرهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 15، ع. 1، ص ص. 306-344.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643617
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مصطفى، مهند خازر محمود والقضاة، حاتم أحمد. المشكلات التي تؤدي إلى عزوف معلمي اللغة العربية عن إعداد البحوث التربوية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظرهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 15، ع. 1 (آذار 2014)، ص ص. 306-344.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643617
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصطفى، مهند خازر محمود والقضاة، حاتم أحمد. المشكلات التي تؤدي إلى عزوف معلمي اللغة العربية عن إعداد البحوث التربوية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظرهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2014. مج. 15، ع. 1، ص ص. 306-344.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643617
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 342-344
رقم السجل
BIM-643617
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر