تأثير أساليب الإشراف التربوي على فاعلية أداء معلمي التربية الرياضية في المدارس الحكومية الأردنية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
العناوين الأخرى
The effect of educational supervision styles on performance effectiveness of physical education teachers in Jordanian public schools from teachers' perspectives
المؤلفون المشاركون
الطحاينة، زياد لطفي
عودات، معين أحمد عبد الله
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 15، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 81-100، 20ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- المدارس الحكومية
- المعلمون
- الإشراف التربوي
- التغيير التربوي
- الاختبارات و القياسات التعليمية
- الأردن
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- علوم الرياضة
الملخص EN
The purpose of this study was to investigate the effect of educational supervision styles on performance effectiveness of physical education teachers in Jordanian public schools from teachers' perspectives.
A purposive sample of (60) male and female physical education teachers was selected to participate in this study.
They completed a 30-item questionnaire divided into six subscales after verifying its validity and reliability.
The results showed that the degree of supervisor)' styles practiced by supervisors ranged from moderate to low.
The classroom visit was the most practiced supervisor)' style, followed by evaluation, and individual interviews.
All of them were moderately practiced, whereas, training courses, practical guidance, and research method procedures were practiced to lower degree.
The study recommended conducting training courses and workshops for physical education supervisors to present them with modern methods of educational supervision and develop their abilities to use them.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عودات، معين أحمد عبد الله والطحاينة، زياد لطفي. 2014. تأثير أساليب الإشراف التربوي على فاعلية أداء معلمي التربية الرياضية في المدارس الحكومية الأردنية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 15، ع. 2، ص ص. 81-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643686
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عودات، معين أحمد عبد الله والطحاينة، زياد لطفي. تأثير أساليب الإشراف التربوي على فاعلية أداء معلمي التربية الرياضية في المدارس الحكومية الأردنية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 15، ع. 2 (حزيران 2014)، ص ص. 81-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643686
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عودات، معين أحمد عبد الله والطحاينة، زياد لطفي. تأثير أساليب الإشراف التربوي على فاعلية أداء معلمي التربية الرياضية في المدارس الحكومية الأردنية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2014. مج. 15، ع. 2، ص ص. 81-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643686
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 98-100
رقم السجل
BIM-643686
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر