أثر الأنشطة الحركية في برنامج بورتاج للتدخل المبكر في تنمية مفهوم الذات لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة رياض الأطفال بدولة الكويت
العناوين الأخرى
The impact of motor activities in the Portage program for early intervention in the development for the self-concept of children with down syndrome in kindergarten in the state of Kuwait
المؤلفون المشاركون
الزعبي، سودان حمد مخلص
الشمري، حمد محمد طاهر واوان
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 15، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 409-445، 37ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- المعوقون
- المعوقون عقليا
- التعليم الخاص
- رياض الأطفال
- الكويت
- التدخل المبكر(التعليم)
- القدرة الحركية
- متلازمة داون
- الإدراك الذاتي
الملخص EN
The present study aimed to detect the impact of motor activities in the Portage program for early intervention in the development of self-concept in children with Down syndrome in kindergarten in the state of Kuwait.
The study sample consisted of 20 children with Down syndrome who suffer from a lack of motor skills and self-concept.
Therefore, they were divided into two equal groups, one experimental motor skill training using the Portage program for early intervention and the other controls remained in normal circumstances.
The researchers applied pre and post test to measure the groups motor skills, and measure of self-concept, then the statistical processing was performed.
The results showed the presence of statistically significant differences at the level of (0.01) among the averages of the two experimental and control groups in the application of the post measuring motor skills in favor of the experimental group.
It also showed the presence of statistically significant differences at the level of (0.01) among the average scores of the two experimental and control group in the application of the post measuring self- concept in favor of the experimental group.
It also shows the presence of statistically significant correlation at the level of (0.01) between the scores of the experimental group in the application of post measuring motor skills and measuring self-concept.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمري، حمد محمد طاهر واوان والزعبي، سودان حمد مخلص. 2014. أثر الأنشطة الحركية في برنامج بورتاج للتدخل المبكر في تنمية مفهوم الذات لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة رياض الأطفال بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 15، ع. 2، ص ص. 409-445.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643721
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمري، حمد محمد طاهر واوان والزعبي، سودان حمد مخلص. أثر الأنشطة الحركية في برنامج بورتاج للتدخل المبكر في تنمية مفهوم الذات لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة رياض الأطفال بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 15، ع. 2 (حزيران 2014)، ص ص. 409-445.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643721
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمري، حمد محمد طاهر واوان والزعبي، سودان حمد مخلص. أثر الأنشطة الحركية في برنامج بورتاج للتدخل المبكر في تنمية مفهوم الذات لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة رياض الأطفال بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2014. مج. 15، ع. 2، ص ص. 409-445.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643721
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 442-445
رقم السجل
BIM-643721
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر