مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية المهنية مقارنة بالمعلمين العاديين في محافظة عجلون الأردنية

العناوين الأخرى

Level of the psychological pressure of the teachers of professional education compared with the ordinary teachers in the Jordanian governorate of Ajloon

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

الربايعة، إلهام محمود
المومني، محمد عمر عيد
المومني، إبتسام محمد سالم

المصدر

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 1، العدد 23 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2015)، ص ص. 40-56، 17ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2015-10-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية المهنية مقارنة بالمعلمين العاديين في محافظة عجلون في المملكة الأردنية الهاشمية، حيث تكونت عينة الدراسة من (84) معلما و معلمة منهم (44) من معلمي التربية المهنية (21 ذكور و23 إناث) و (40) من المعلمين و المعلمات العاديين (22ذكور و 18 إناث (و ذلك للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2015-2014، و لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحثان بإعداد أداة الدراسة و هو مقياس الاحتراق النفسي المناسب لغايات الدراسة،حيت توصلت نتائج الدراسة بعد إجراء المعالجة الإحصائية اللازمة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين معلمي التربية المهنية و المعلمين العاديين في مستوى الاحتراق النفسي و لصالح معلمي التربية المهنية.

الملخص EN

The aims at identifying Level of the Psychological Pressure of the Teachers of Professional Education Compared with the Ordinary Teachers in the Jordanian Governorate of Ajloon.

The sample consists of (84) male and female teachers of which (44) belong to the professional education (21 males and 23 females) and (40) are ordinary teachers (22 males and 18 females) of the first term in 2014-2015.

To achieve the aims of the study, the two researchers have prepared a tool which is a suitable scale of psychological pressure.

After processing, the results indicate that there are differences with a statistical indication between the teachers of professional education and the ordinary teachers at the level of psychological pressure in favour of the teachers of professional education.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المومني، محمد عمر عيد والربايعة، إلهام محمود والمومني، إبتسام محمد سالم. 2015. مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية المهنية مقارنة بالمعلمين العاديين في محافظة عجلون الأردنية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 23، ص ص. 40-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-653210

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المومني، محمد عمر عيد....[و آخرون]. مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية المهنية مقارنة بالمعلمين العاديين في محافظة عجلون الأردنية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 23 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 40-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-653210

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المومني، محمد عمر عيد والربايعة، إلهام محمود والمومني، إبتسام محمد سالم. مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية المهنية مقارنة بالمعلمين العاديين في محافظة عجلون الأردنية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2015. مج. 1، ع. 23، ص ص. 40-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-653210

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 54-56

رقم السجل

BIM-653210