السلوك التوكيدي و علاقته بالتكيف الاجتماعي المدرسي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
Assertive behavior and its relation to social adaptation of the female students in the preparatory stage
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 1، العدد 23 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2015)، ص ص. 446-475، 30ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2015-10-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم النفس
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- علم النفس
- التكيف الاجتماعي
- المدارس الإعدادية
- السلوك
- القرن الحادي و العشرون
- القادسية(مدينة)
- الذات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي بالتعرف على السلوك التوكيدي و علاقته بالتكيف الاجتماعي المدرسي لدى طالبات المرحلة الإعدادية و تكونت عينة البحث من (100) من طالبات المرحلة الإعدادية في مركز مدينة الديوانية إذ تبنت الباحثة مقياس للسلوك التوكيدي المكون من (27) فقرة و الثاني مقياس للتكيف الاجتماعي المكون من (51) فقرة و استخرج لهما الصدق و الثبات، و قد تم توزيع (100) استمارة لكل استبيان بطريقة عشوائية بالأسلوب المتناسب و قد تم الاعتماد الوسائل الإحصائية و هي الاختبار التائي لعينة واحدة، و معامل ارتباط بيرسون، و بعد تحليل النتائج اتضح أن هناك علاقة ارتباطية بلغت (0.40) و هذا يشير إلى أن الزيادة في درجة السلوك التوكيدي توازيها زيادة في درجات التكيف الاجتماعي المدرسي و خرج البحث بجملة من التوصيات و المقترحات من بينها، التوجه نحو الدراسات التي تتعرف على طبيعة التكيف المدرسي للطلبة.
الملخص EN
The present study aims at studying the assertive behavior and its relation to social adaptation of the female students in the preparatory stage.
The sample of the study consists of (100) female students of Deewanya city.
A questionnaire has been given randomly.
The result of the study is that there is a relation between the assertive behavior and the social adaptation.
This relation is about (40%) which means that if one increases the other will increase too.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فردوس خضير عباس. 2015. السلوك التوكيدي و علاقته بالتكيف الاجتماعي المدرسي لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 23، ص ص. 446-475.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-654090
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فردوس خضير عباس. السلوك التوكيدي و علاقته بالتكيف الاجتماعي المدرسي لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 23 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 446-475.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-654090
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فردوس خضير عباس. السلوك التوكيدي و علاقته بالتكيف الاجتماعي المدرسي لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2015. مج. 1، ع. 23، ص ص. 446-475.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-654090
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 469-475
رقم السجل
BIM-654090
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
