L’enseignement du Français sur objectifs spécifiques : en l’occurrence, les professionnels Jordaniens en cours de formation
المؤلف
المصدر
Jordan Journal of Modern Languages and Literature
العدد
المجلد 7، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 83-98، 16ص.
الناشر
جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
Comment adopter une méthodologie capable de fournir aux publics professionnels, apprenant une langue étrangère, en un laps de temps très limité, tous les éléments nécessaires à la maîtrise d’une compétence de communication ? Comment transformer les connaissances et les savoirs en langue étrangère en savoir-faire pour que l’apprenant soit à même de "fonctionner" dans des situations de communication spécifiques ? Quels actes de parole l’apprenant sera-t-il amené à produire/interpréter en tant qu’utilisateur de la langue étrangère et dans quelle situation de communication sera-t-il amené à le faire, quels rôles aura-t-il à jouer, avec quels types d’interlocuteurs, en référence à quels domaines d’expérience, etc.? Nous essayerons, dans cette étude, de répondre à ces interrogations afin de pouvoir établir un cours du français destiné à ce public professionnel, et aussi de pouvoir proposer quelques activités pédagogiques qui favorisent des tâches communicatives et préparent les futurs professionnels à mieux communiquer et réagir convenablement en fonction des situations de communication.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Haddad, Sad. 2015. L’enseignement du Français sur objectifs spécifiques : en l’occurrence, les professionnels Jordaniens en cours de formation. Jordan Journal of Modern Languages and Literature،Vol. 7, no. 2, pp.83-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-655839
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Haddad, Sad. L’enseignement du Français sur objectifs spécifiques : en l’occurrence, les professionnels Jordaniens en cours de formation. Jordan Journal of Modern Languages and Literature Vol. 7, no. 2 (Dec. 2015), pp.83-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-655839
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Haddad, Sad. L’enseignement du Français sur objectifs spécifiques : en l’occurrence, les professionnels Jordaniens en cours de formation. Jordan Journal of Modern Languages and Literature. 2015. Vol. 7, no. 2, pp.83-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-655839
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 98
رقم السجل
BIM-655839
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