![](/images/graphics-bg.png)
صعوبات تقييم الأداء الدراسي لدى التلاميذ و حلولها في ضوء نموذج التقييم الأصيل ل (Rust, J. & Golombok, S. 1995) : دراسة ميدانية بإحدى متوسطات مدينة المسيلة
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 21 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 164-174، 11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
غريب، حسين ودوباخ، قويدر. 2015. صعوبات تقييم الأداء الدراسي لدى التلاميذ و حلولها في ضوء نموذج التقييم الأصيل ل (Rust, J. & Golombok, S. 1995) : دراسة ميدانية بإحدى متوسطات مدينة المسيلة. دراسات و أبحاث،مج. 7، ع. 21، ص ص. 164-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-655979
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
غريب، حسين ودوباخ، قويدر. صعوبات تقييم الأداء الدراسي لدى التلاميذ و حلولها في ضوء نموذج التقييم الأصيل ل (Rust, J. & Golombok, S. 1995) : دراسة ميدانية بإحدى متوسطات مدينة المسيلة. دراسات و أبحاث مج. 7، ع. 21 (كانون الأول 2015)، ص ص. 164-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-655979
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
غريب، حسين ودوباخ، قويدر. صعوبات تقييم الأداء الدراسي لدى التلاميذ و حلولها في ضوء نموذج التقييم الأصيل ل (Rust, J. & Golombok, S. 1995) : دراسة ميدانية بإحدى متوسطات مدينة المسيلة. دراسات و أبحاث. 2015. مج. 7، ع. 21، ص ص. 164-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-655979
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 174
رقم السجل
BIM-655979
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)