فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية و أثره على التفكير فوق المعرفي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
العناوين الأخرى
Effectiveness of using some of the metacognition strategies in developing some skills of creative reading and its impact on metacognitive thinking
المصدر
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
العدد
المجلد 2012، العدد 32 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 121-152، 32ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2012-12-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الأحمدي، مريم بنت محمد عايد. 2012. فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية و أثره على التفكير فوق المعرفي لدى طالبات المرحلة المتوسطة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 2012، ع. 32، ص ص. 121-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-656458
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الأحمدي، مريم بنت محمد عايد. فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية و أثره على التفكير فوق المعرفي لدى طالبات المرحلة المتوسطة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع. 32 (كانون الأول 2012)، ص ص. 121-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-656458
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الأحمدي، مريم بنت محمد عايد. فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية و أثره على التفكير فوق المعرفي لدى طالبات المرحلة المتوسطة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2012. مج. 2012، ع. 32، ص ص. 121-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-656458
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-656458
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
