The acquisition of modals by Iraqi EFL University students
المؤلف
المصدر
Journal of College of Basic Education for Education and Human Sciences
العدد
المجلد 1، العدد 24 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 624-630، 7ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
7
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This research investigates the problem of EFL learners’ use of modals in written tasks, and checking whether or not Iraqi EFL university students make use of modals and what difficulties they face in its production.
In addition the research investigates the distribution and functions of modals used in the subjects' writing.
The findings showed that the preferred modals used by the subjects are can, will and could used in expressing ability and certainty.
Modals of probability/possibility showed lower frequencies of use in their writing.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Muhammad, Wiam Majid. 2015. The acquisition of modals by Iraqi EFL University students. Journal of College of Basic Education for Education and Human Sciences،Vol. 1, no. 24, pp.624-630.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-656902
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Muhammad, Wiam Majid. The acquisition of modals by Iraqi EFL University students. Journal of College of Basic Education for Education and Human Sciences Vol. 1, no. 24 (Dec. 2015), pp.624-630.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-656902
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Muhammad, Wiam Majid. The acquisition of modals by Iraqi EFL University students. Journal of College of Basic Education for Education and Human Sciences. 2015. Vol. 1, no. 24, pp.624-630.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-656902
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 629-630
رقم السجل
BIM-656902
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر