![](/images/graphics-bg.png)
تقويم كتابي الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة
المؤلفون المشاركون
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن
التميمي، إيمان محمد رضا علي
المصدر
العدد
المجلد 19، العدد 1 (31 مارس/آذار 2013)، ص ص. 215-255، 41ص.
الناشر
جامعة آل البيت عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2013-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
41
التخصصات الرئيسية
الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم جودة كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة المعتمدة من وزارة التربية و التعليم في الأردن.
تكون مجتمع الدراسة و عينتها من جميع كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية بمستوياته الثلاثة للصفوف الأول و الثاني الثانوي الشامل.
استخدمت الدراسة قائمة تحليل اشتملت على سبعة مجالات و 49 فقرة تم التحقق من مدقها و ثباتها بالطرق المعهودة.
و كان من ابرز نتائج هذه الدراسة : احتل مجال المعايير الفنية للكتاب المرتبة الأولى بين المجالات في الكتابين، بينما احتل مجال معايير الأنشطة التعليمية المرتبة الأخيرة.
كما أن درجة تطبيق هذه المعايير في الكتابين جاءت بدرجة كبيرة و متوسطة.
الملخص EN
This study aimed at evaluating the quality of books of Islamic culture in the secondary stage in the light of the total quality standards approved by the Ministry of Education in Jordan.
The study population and appointed from all the books of Islamic culture at the secondary levels is three rows of the first and second secondary destruction.
The study used a list of analysis included the seven areas and 49 paragraph has been verified sincerity and persistence of the usual ways.
One of the most prominent results of this study occupied the field of technical standards for the book came first among the domains in the books, while his field of standards of educational activities ranked last.
The degree of application of these standards in the two books were significant and medium
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن والتميمي، إيمان محمد رضا علي. 2013. تقويم كتابي الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة. المنارة للبحوث و الدراسات،مج. 19، ع. 1، ص ص. 215-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-656989
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن والتميمي، إيمان محمد رضا علي. تقويم كتابي الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة. المنارة للبحوث و الدراسات مج. 19، ع. 1 (2013)، ص ص. 215-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-656989
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن والتميمي، إيمان محمد رضا علي. تقويم كتابي الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة. المنارة للبحوث و الدراسات. 2013. مج. 19، ع. 1، ص ص. 215-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-656989
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 253-255
رقم السجل
BIM-656989
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)