أثر التعلم الإلكتروني في تنمية المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم في الأردن
المصدر
المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2013، العدد 3 (31 مايو/أيار 2013)، ص ص. 7-29، 23ص.
الناشر
المركز العربي للدراسات و البحوث
تاريخ النشر
2013-05-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القطيش، حسين مشوح محمد. 2013. أثر التعلم الإلكتروني في تنمية المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم في الأردن. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية،مج. 2013، ع. 3، ص ص. 7-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658865
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القطيش، حسين مشوح محمد. أثر التعلم الإلكتروني في تنمية المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم في الأردن. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية ع. 3 (أيار 2013)، ص ص. 7-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658865
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القطيش، حسين مشوح محمد. أثر التعلم الإلكتروني في تنمية المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم في الأردن. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية. 2013. مج. 2013، ع. 3، ص ص. 7-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658865
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-658865
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
