مستوى إدارة المناخ الصفي وفق متطلبات التعلم النشط لدى الطالبات المعلمات في الأقسام العلمية و الأدبية بكلية التربية : جامعة الملك عبد العزيز بجدة

المصدر

رسالة الخليج العربي

العدد

المجلد 33، العدد 125 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 291-341، 51ص.

الناشر

مكتب التربية العربي لدول الخليج

تاريخ النشر

2012-12-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

51

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الفضلي، منى عبد المحسن عبد الرحمن. 2012. مستوى إدارة المناخ الصفي وفق متطلبات التعلم النشط لدى الطالبات المعلمات في الأقسام العلمية و الأدبية بكلية التربية : جامعة الملك عبد العزيز بجدة. رسالة الخليج العربي،مج. 33، ع. 125، ص ص. 291-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659159

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الفضلي، منى عبد المحسن عبد الرحمن. مستوى إدارة المناخ الصفي وفق متطلبات التعلم النشط لدى الطالبات المعلمات في الأقسام العلمية و الأدبية بكلية التربية : جامعة الملك عبد العزيز بجدة. رسالة الخليج العربي مج. 33، ع. 125 (كانون الأول 2012)، ص ص. 291-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659159

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الفضلي، منى عبد المحسن عبد الرحمن. مستوى إدارة المناخ الصفي وفق متطلبات التعلم النشط لدى الطالبات المعلمات في الأقسام العلمية و الأدبية بكلية التربية : جامعة الملك عبد العزيز بجدة. رسالة الخليج العربي. 2012. مج. 33، ع. 125، ص ص. 291-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659159

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-659159