تطبيق نموذج بايبي (Bybee)‎ البنائي لتصويب التصورات الخاطئة في مجال تكنولوجيا التعليم لدى طلاب كلية المعلمين بجامعة الملك سعود

العناوين الأخرى

application form «bybee» structural correction ofmisconceptions in the field of Educational technology among students of Teachers College at King Saud University

المصدر

مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية و الدراسات الإسلامية

العدد

المجلد 24، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2012)، ص ص. 961-976، 16ص.

الناشر

جامعة الملك سعود عمادة شؤون المكتبات

تاريخ النشر

2012-09-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سلامة، عبد الحافظ محمد جابر. 2012. تطبيق نموذج بايبي (Bybee) البنائي لتصويب التصورات الخاطئة في مجال تكنولوجيا التعليم لدى طلاب كلية المعلمين بجامعة الملك سعود. مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية و الدراسات الإسلامية،مج. 24، ع. 3، ص ص. 961-976.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659718

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سلامة، عبد الحافظ محمد جابر. تطبيق نموذج بايبي (Bybee) البنائي لتصويب التصورات الخاطئة في مجال تكنولوجيا التعليم لدى طلاب كلية المعلمين بجامعة الملك سعود. مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية و الدراسات الإسلامية مج. 24، ع. 3 (2012)، ص ص. 961-976.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659718

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سلامة، عبد الحافظ محمد جابر. تطبيق نموذج بايبي (Bybee) البنائي لتصويب التصورات الخاطئة في مجال تكنولوجيا التعليم لدى طلاب كلية المعلمين بجامعة الملك سعود. مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية و الدراسات الإسلامية. 2012. مج. 24، ع. 3، ص ص. 961-976.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659718

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-659718