برنامج إثرائي مقترح في ضوء النظرية الترابطية لتنمية عادات التميز في الرياضيات لدى الطلاب الفائقين و الموهوبين بجامعة تبوك

العناوين الأخرى

An enrichment suggested program in the light of the connectivism learning theory of developing the habits of excellence in mathematics among gifted and talented students at the University of Tabuk

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :

تاريخ النشر

2013-04-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبيدة، ناصر السيد عبد الحميد. 2013. برنامج إثرائي مقترح في ضوء النظرية الترابطية لتنمية عادات التميز في الرياضيات لدى الطلاب الفائقين و الموهوبين بجامعة تبوك. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 2، ع. 4، ص ص. 388-406.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660445

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبيدة، ناصر السيد عبد الحميد. برنامج إثرائي مقترح في ضوء النظرية الترابطية لتنمية عادات التميز في الرياضيات لدى الطلاب الفائقين و الموهوبين بجامعة تبوك. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 2، ع. 4 (نيسان 2013)، ص ص. 388-406.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660445

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبيدة، ناصر السيد عبد الحميد. برنامج إثرائي مقترح في ضوء النظرية الترابطية لتنمية عادات التميز في الرياضيات لدى الطلاب الفائقين و الموهوبين بجامعة تبوك. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2013. مج. 2، ع. 4، ص ص. 388-406.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660445

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-660445

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر