The correlation of emotional and behavior problems with academic achievement
العناوين الأخرى
العلاقة ما بين المشكلات الانفعالية و السوكية و التحصيل الأكاديمي
المصدر
International Journal for Research in Education
العدد
المجلد 2014، العدد 36 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 1-18، 18ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2014-12-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Husayn, Jalal Hajj& al-Bili, Muhammad Abd Allah. 2014. The correlation of emotional and behavior problems with academic achievement. International Journal for Research in Education،Vol. 2014, no. 36, pp.1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660527
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Husayn, Jalal Hajj& al-Bili, Muhammad Abd Allah. The correlation of emotional and behavior problems with academic achievement. International Journal for Research in Education No. 36 (2014), pp.1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660527
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Husayn, Jalal Hajj& al-Bili, Muhammad Abd Allah. The correlation of emotional and behavior problems with academic achievement. International Journal for Research in Education. 2014. Vol. 2014, no. 36, pp.1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660527
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
رقم السجل
BIM-660527
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر