أثر قلق الاختبار على أداء عينة من طلبة كلية التربية بجامعة الكويت في الاختبارات الإلكترونية : دراسة وصفية ارتباطية
العناوين الأخرى
The effect of test anxiety on the performance in eexams : A correlational study on Kuwait University Students
المصدر
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
العدد
المجلد 2013، العدد 33 (30 يونيو/حزيران 2013)، ص ص. 1-29، 29ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2013-06-30
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم النفس
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
- التعليم العالي
- علم النفس التربوي
- التعلم الإلكتروني
- الاختبارات و القياسات التعليمية
- القلق
- الكويت
- القرن الحادي و العشرون
- معالجة البيانات
- جامعة الكويت
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخزي، فهد عبد الله. 2013. أثر قلق الاختبار على أداء عينة من طلبة كلية التربية بجامعة الكويت في الاختبارات الإلكترونية : دراسة وصفية ارتباطية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 2013، ع. 33، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660534
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخزي، فهد عبد الله. أثر قلق الاختبار على أداء عينة من طلبة كلية التربية بجامعة الكويت في الاختبارات الإلكترونية : دراسة وصفية ارتباطية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع. 33 (2013)، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660534
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخزي، فهد عبد الله. أثر قلق الاختبار على أداء عينة من طلبة كلية التربية بجامعة الكويت في الاختبارات الإلكترونية : دراسة وصفية ارتباطية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2013. مج. 2013، ع. 33، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660534
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-660534
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر