أثر الالتحاق بمرحلة رياض الأطفال في تنمية مهارتي القراءة و الكتابة لدى طالبات المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن
العناوين الأخرى
The effect of joining pre-schools on developing reading and writing skills for the basic stage female students in Jordan
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 51 (30 يونيو/حزيران 2012)، ص ص. 8-30، 23ص.
الناشر
الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ النشر
2012-06-30
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي وإيمان سليم عبد الرزاق. 2012. أثر الالتحاق بمرحلة رياض الأطفال في تنمية مهارتي القراءة و الكتابة لدى طالبات المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن. مجلة الطفولة العربية،مج. 13، ع. 51، ص ص. 8-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660580
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي وإيمان سليم عبد الرزاق. أثر الالتحاق بمرحلة رياض الأطفال في تنمية مهارتي القراءة و الكتابة لدى طالبات المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن. مجلة الطفولة العربية مج. 13، ع. 51 (حزيران 2012)، ص ص. 8-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660580
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي وإيمان سليم عبد الرزاق. أثر الالتحاق بمرحلة رياض الأطفال في تنمية مهارتي القراءة و الكتابة لدى طالبات المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن. مجلة الطفولة العربية. 2012. مج. 13، ع. 51، ص ص. 8-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-660580
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-660580
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
