أثر إستخدام استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية تحصيل التلميذات ذوات صعوبات التعلم في مهارات اللغة العربية
المصدر
مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية
العدد
المجلد 39، العدد 148 (31 مارس/آذار 2013)، ص ص. 237-284، 48ص.
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
تاريخ النشر
2013-03-31
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العجمي، حمد بلية حمد والظفيري، محمد دهيم والمطري، معصومة سهيلي. 2013. أثر إستخدام استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية تحصيل التلميذات ذوات صعوبات التعلم في مهارات اللغة العربية. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية،مج. 39، ع. 148، ص ص. 237-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661993
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العجمي، حمد بلية حمد....[و آخرون]. أثر إستخدام استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية تحصيل التلميذات ذوات صعوبات التعلم في مهارات اللغة العربية. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية مج. 39، ع. 148 (2013)، ص ص. 237-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661993
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العجمي، حمد بلية حمد والظفيري، محمد دهيم والمطري، معصومة سهيلي. أثر إستخدام استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية تحصيل التلميذات ذوات صعوبات التعلم في مهارات اللغة العربية. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية. 2013. مج. 39، ع. 148، ص ص. 237-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661993
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-661993
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر