مؤشرات التخطيط الاستراتيجي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بغزة في فلسطين
المؤلف
المصدر
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
العدد
المجلد 6، العدد 13 (30 سبتمبر/أيلول 2013)، ص ص. 129-150، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2013-09-30
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تتحدد مشكلة الدراسة في الكشف عن مدى توفر مؤشرات التخطيط الاستراتيجي في الجامعة الإسلامية بغزة (فلسطين)، وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات، وذلك من خلال الإجابة عن السؤالين الآتيين: 1.
ما مدى توفر مؤشرات التخطيط الاستراتيجي في الجامعة الإسلامية؟ 2.
هل هناك فروق ذات دلالة إحصائية (0.05 α) لمدى توفر مؤشرات التخطيط الاستراتيجي في الجامعة الإسلامية حسب متغيرات الكلية، والخبرة، والرتبة العلمية لعضو هيئة التدريس؟ قام الباحث باختيار عينة من العاملين في الجامعة الإسلامية للعام الجامعي 2012/ 2011 وقد بلغ عددهم 60 عضو هيئة تدريس.
واشتملت أداة الدراسة على استبانة بها (36) فقرة توزعت على مجالات أربعة هي: مجال الرسالة، ومجال القيم، ومجال الأهداف الإستراتيجية، ومجال الرؤية المستقبلية للتعليم الجامعي.
ومن خلال استعراض الدراسات العلمية وتحليل بيانات أداة الدراسة أظهرت النتائج أن مؤشرات التخطيط الاستراتيجي في الجامعة الإسلامية متوفر بدرجة كبيرة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس.
ومن توصيات الباحث ما يلي: * ضرورة سعى الجامعة الإسلامية إلى تعزيز منهجية التخطيط الاستراتيجي فيها: بوصف التخطيط الاستراتيجي هو أساس التطور.
* العمل على توظيف منهجية التخطيط الاستراتيجي في الجامعة الإسلامية ضمن مجال القيم وخاصة ما يتعلق بإشاعة جو من الديمقراطية في الجامعة.
* العمل على توظيف منهجية التخطيط الاستراتيجي في الجامعة الإسلامية ضمن مجال الرؤية المستقبلية وخاصة ما يتعلق بضرورة سعى الجامعة لتأهيل الخريجين لسوق العمل.
* توظيف منهجية التخطيط الاستراتيجي في الجامعة الإسلامية ضمن مجال الأهداف الاستراتيجية وخاصة ما يتعلق بضرورة اهتمام الجامعة بالطلبة الخريجين والعمل على متابعتهم.
* توظيف منهجية التخطيط الاستراتيجي في الجامعة الإسلامية ضمن مجال رسالة الجامعة، وخاصة فيما يتعلق بالاهتمام بالأنشطة اللامنهجية لملء وقت فراغ الطلبة بما هو مفيد.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حلس، سالم عبد الله سالم. 2013. مؤشرات التخطيط الاستراتيجي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بغزة في فلسطين. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 6، ع. 13، ص ص. 129-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-662081
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حلس، سالم عبد الله سالم. مؤشرات التخطيط الاستراتيجي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بغزة في فلسطين. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 6، ع. 13 (2013)، ص ص. 129-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-662081
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حلس، سالم عبد الله سالم. مؤشرات التخطيط الاستراتيجي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بغزة في فلسطين. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2013. مج. 6، ع. 13، ص ص. 129-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-662081
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 150
رقم السجل
BIM-662081
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر