مدى تطبيق أبعاد إدارة الجودة الشاملة في برامج تدريس المحاسبة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الهيئة التدريسية والطلبة
المصدر
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
العدد
المجلد 6، العدد 12 (30 يونيو/حزيران 2013)، ص ص. 123-143، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2013-06-30
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
العلوم المالية و المحاسبية
علم المكتبات والمعلومات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الهنيني، إيمان أحمد. 2013. مدى تطبيق أبعاد إدارة الجودة الشاملة في برامج تدريس المحاسبة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الهيئة التدريسية والطلبة. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 6، ع. 12، ص ص. 123-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-662137
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الهنيني، إيمان أحمد. مدى تطبيق أبعاد إدارة الجودة الشاملة في برامج تدريس المحاسبة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الهيئة التدريسية والطلبة. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 6، ع. 12 (2013)، ص ص. 123-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-662137
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الهنيني، إيمان أحمد. مدى تطبيق أبعاد إدارة الجودة الشاملة في برامج تدريس المحاسبة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الهيئة التدريسية والطلبة. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2013. مج. 6، ع. 12، ص ص. 123-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-662137
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-662137
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
