أثر استخدام برمجية محوسبة في تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة عرعر بالمملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

The effect of using computerized software on mathematical thinking development of fifth grade students in the City of Arar in the Kingdom of Saudi Arabia

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
12

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 41، العدد (sup1) (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 558-572، 15ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2014-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

الرياضيات
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البكر، عارف فرحان والشوا، هلا محمد حسين خيري. 2014. أثر استخدام برمجية محوسبة في تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة عرعر بالمملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 41، ع. (sup1)، ص ص. 558-572.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664764

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البكر، عارف فرحان والشوا، هلا محمد حسين خيري. أثر استخدام برمجية محوسبة في تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة عرعر بالمملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية مج. 41، ع. (sup1) (كانون الأول 2014)، ص ص. 558-572.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664764

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البكر، عارف فرحان والشوا، هلا محمد حسين خيري. أثر استخدام برمجية محوسبة في تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة عرعر بالمملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية. 2014. مج. 41، ع. (sup1)، ص ص. 558-572.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664764

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-664764