أثر إستراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 48 (28 فبراير/شباط 2012)، ص ص. 253-280، 28ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2012-02-28
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
تاريخ و جغرافيا
العلوم التربوية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان وأنوار فاروق شاكر. 2012. أثر إستراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي. مجلة الفتح،مج. 8، ع. 48، ص ص. 253-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664945
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان وأنوار فاروق شاكر. أثر إستراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي. مجلة الفتح مج. 8، ع. 48 (شباط 2012)، ص ص. 253-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664945
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان وأنوار فاروق شاكر. أثر إستراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي. مجلة الفتح. 2012. مج. 8، ع. 48، ص ص. 253-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664945
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-664945
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
