طرائق التدريس المتبعة في تدريس القواعد و الأدب و النصوص في المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
TeaChing methods used in teaching the Arabic Language in middle school
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 52 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 394-413، 20ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2012-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الواسطي، علي ثامر جعفر. 2012. طرائق التدريس المتبعة في تدريس القواعد و الأدب و النصوص في المرحلة الإعدادية. مجلة الفتح،مج. 9، ع. 52، ص ص. 394-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665492
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الواسطي، علي ثامر جعفر. طرائق التدريس المتبعة في تدريس القواعد و الأدب و النصوص في المرحلة الإعدادية. مجلة الفتح مج. 9، ع. 52 (كانون الأول 2012)، ص ص. 394-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665492
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الواسطي، علي ثامر جعفر. طرائق التدريس المتبعة في تدريس القواعد و الأدب و النصوص في المرحلة الإعدادية. مجلة الفتح. 2012. مج. 9، ع. 52، ص ص. 394-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665492
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-665492
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر