أدوار مدير المدرسة التقويمية و التخطيطية و الإنسانية من وجهة نظر مدراء مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن : المشكلات و الحلول المقترحة لذلك

العناوين الأخرى

School principals roles evaluation, planning and humanity from the perspective of school principals at the unrwa schools in Jordan: problems and proposed solutions

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 3، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 74-90، 17ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2014-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

منسي، ريما نجيب يوسف والشرمان، منيرة محمود وانتصار غازي مصطفى. 2014. أدوار مدير المدرسة التقويمية و التخطيطية و الإنسانية من وجهة نظر مدراء مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن : المشكلات و الحلول المقترحة لذلك. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 3، ع. 4، ص ص. 74-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665961

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

منسي، ريما نجيب يوسف....[و آخرون]. أدوار مدير المدرسة التقويمية و التخطيطية و الإنسانية من وجهة نظر مدراء مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن : المشكلات و الحلول المقترحة لذلك. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 3، ع. 4 (حزيران 2014)، ص ص. 74-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665961

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

منسي، ريما نجيب يوسف والشرمان، منيرة محمود وانتصار غازي مصطفى. أدوار مدير المدرسة التقويمية و التخطيطية و الإنسانية من وجهة نظر مدراء مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن : المشكلات و الحلول المقترحة لذلك. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2014. مج. 3، ع. 4، ص ص. 74-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665961

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-665961