مدى تطبيق أعضاء هيئة التدريس بقسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود لمعايير NCATE في مجال الخبرات الميدانية من وجهة نظرهم

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 25، العدد 97 (30 يناير/كانون الثاني 2014)، ص ص. 1-32، 32ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2014-01-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الكثيري، نورة بنت علي. 2014. مدى تطبيق أعضاء هيئة التدريس بقسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود لمعايير NCATE في مجال الخبرات الميدانية من وجهة نظرهم. مجلة كلية التربية،مج. 25، ع. 97، ص ص. 1-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666509

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الكثيري، نورة بنت علي. مدى تطبيق أعضاء هيئة التدريس بقسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود لمعايير NCATE في مجال الخبرات الميدانية من وجهة نظرهم. مجلة كلية التربية مج. 25، ع. 97 (كانون الثاني 2014)، ص ص. 1-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666509

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الكثيري، نورة بنت علي. مدى تطبيق أعضاء هيئة التدريس بقسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود لمعايير NCATE في مجال الخبرات الميدانية من وجهة نظرهم. مجلة كلية التربية. 2014. مج. 25، ع. 97، ص ص. 1-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666509

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-666509