فاعلية برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية التدريس التبادلي لتنمية مهارات الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم باالمرحلة الأساسية في الأردن

العناوين الأخرى

The effectiveness of an instructional program based on the reciprocal teaching strategy on developing the reading comprehension skills among basic stage pupils with learning disabilities in Jordan

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :

تاريخ النشر

2012-04-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخوالده، ناجح علي. 2012. فاعلية برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية التدريس التبادلي لتنمية مهارات الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم باالمرحلة الأساسية في الأردن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 1، ع. 4، ص ص. 1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666681

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخوالده، ناجح علي. فاعلية برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية التدريس التبادلي لتنمية مهارات الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم باالمرحلة الأساسية في الأردن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 1، ع. 4 (نيسان 2012)، ص ص. 1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666681

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخوالده، ناجح علي. فاعلية برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية التدريس التبادلي لتنمية مهارات الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم باالمرحلة الأساسية في الأردن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2012. مج. 1، ع. 4، ص ص. 1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666681

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-666681

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر