نظرية الذكاءات المتعددة و تطبيقاتها التربوية في مجال تدريس التاريخ
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 91 (31 يوليو/تموز 2012)، ص ص. 281-308، 28ص.
الناشر
تاريخ النشر
2012-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخولي، هالة الشحات عطية يوسف وحزين، محمد عبد المجيد وعبد الوهاب، علي جودة محمد ويونس، أحمد ماهر عبد الله عبد الحليم. 2012. نظرية الذكاءات المتعددة و تطبيقاتها التربوية في مجال تدريس التاريخ. مجلة كلية التربية،مج. 23، ع. 91، ص ص. 281-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666901
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخولي، هالة الشحات عطية يوسف....[و آخرون]. نظرية الذكاءات المتعددة و تطبيقاتها التربوية في مجال تدريس التاريخ. مجلة كلية التربية مج. 23، ع. 91 (تموز 2012)، ص ص. 281-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666901
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخولي، هالة الشحات عطية يوسف وحزين، محمد عبد المجيد وعبد الوهاب، علي جودة محمد ويونس، أحمد ماهر عبد الله عبد الحليم. نظرية الذكاءات المتعددة و تطبيقاتها التربوية في مجال تدريس التاريخ. مجلة كلية التربية. 2012. مج. 23، ع. 91، ص ص. 281-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666901
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-666901
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
