معتقدات معلمات العلوم قبل الخدمة بكفاءتهن الذاتية في تعليم العلوم و علاقة ذلك بمستوى قلق العلوم

العناوين الأخرى

The beliefs of pre-service science teachers in their self- efficacy in teaching science and its relationship to their anxiety from science

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 1، العدد 10 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2012)، ص ص. 675-699، 25ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2012-11-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو عاذرة، سناء محمد ضيف الله. 2012. معتقدات معلمات العلوم قبل الخدمة بكفاءتهن الذاتية في تعليم العلوم و علاقة ذلك بمستوى قلق العلوم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 1، ع. 10، ص ص. 675-699.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666910

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو عاذرة، سناء محمد ضيف الله. معتقدات معلمات العلوم قبل الخدمة بكفاءتهن الذاتية في تعليم العلوم و علاقة ذلك بمستوى قلق العلوم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 1، ع. 10 (تشرين الثاني 2012)، ص ص. 675-699.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666910

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو عاذرة، سناء محمد ضيف الله. معتقدات معلمات العلوم قبل الخدمة بكفاءتهن الذاتية في تعليم العلوم و علاقة ذلك بمستوى قلق العلوم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2012. مج. 1، ع. 10، ص ص. 675-699.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666910

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-666910