فاعلية برنامج علاجي سلوكي باستخدام دمج فنيتي نظام النقط مع العقود لمساعدة القائمين على رعاية أطفال ADHD و أثره على تنمية الانتباه و خفض النشاط الزائد عند الأطفال

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 23، العدد 92 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2012)، ص ص. 247-316، 70ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2012-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

70

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
علم النفس

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، حسين أحمد عبد الفتاح. 2012. فاعلية برنامج علاجي سلوكي باستخدام دمج فنيتي نظام النقط مع العقود لمساعدة القائمين على رعاية أطفال ADHD و أثره على تنمية الانتباه و خفض النشاط الزائد عند الأطفال. مجلة كلية التربية،مج. 23، ع. 92، ص ص. 247-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667032

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، حسين أحمد عبد الفتاح. فاعلية برنامج علاجي سلوكي باستخدام دمج فنيتي نظام النقط مع العقود لمساعدة القائمين على رعاية أطفال ADHD و أثره على تنمية الانتباه و خفض النشاط الزائد عند الأطفال. مجلة كلية التربية مج. 23، ع. 92 (تشرين الأول 2012)، ص ص. 247-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667032

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، حسين أحمد عبد الفتاح. فاعلية برنامج علاجي سلوكي باستخدام دمج فنيتي نظام النقط مع العقود لمساعدة القائمين على رعاية أطفال ADHD و أثره على تنمية الانتباه و خفض النشاط الزائد عند الأطفال. مجلة كلية التربية. 2012. مج. 23، ع. 92، ص ص. 247-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667032

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-667032