فعالية استخدام أنشطة قائمة على الذكاءات المتعددة في تدريس التاريخ على تنمية بعض مهارات التفكير التاريخي و الميول نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 23، العدد 92 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2012)، ص ص. 365-403، 39ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2012-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

39

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخولي، هالة الشحات عطية يوسف وحزين، محمد عبد المجيد وعبد الوهاب، علي جودة محمد ويونس، أحمد ماهر عبد الله عبد الحليم. 2012. فعالية استخدام أنشطة قائمة على الذكاءات المتعددة في تدريس التاريخ على تنمية بعض مهارات التفكير التاريخي و الميول نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية،مج. 23، ع. 92، ص ص. 365-403.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667066

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخولي، هالة الشحات عطية يوسف....[و آخرون]. فعالية استخدام أنشطة قائمة على الذكاءات المتعددة في تدريس التاريخ على تنمية بعض مهارات التفكير التاريخي و الميول نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية مج. 23، ع. 92 (تشرين الأول 2012)، ص ص. 365-403.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667066

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخولي، هالة الشحات عطية يوسف وحزين، محمد عبد المجيد وعبد الوهاب، علي جودة محمد ويونس، أحمد ماهر عبد الله عبد الحليم. فعالية استخدام أنشطة قائمة على الذكاءات المتعددة في تدريس التاريخ على تنمية بعض مهارات التفكير التاريخي و الميول نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية. 2012. مج. 23، ع. 92، ص ص. 365-403.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667066

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-667066