تقويم كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي في المدارس الأردنية من حيث درجة تركيزه على مهارات التفكير العلمي : دراسة تحليلية
العناوين الأخرى
Assessment of8Th grade science textbook in jordanian schools concerning its concentration on the science process skills : an analytical study
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 1، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 1-33، 33ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2013-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بعارة، حسين عبد اللطيف حسين. 2013. تقويم كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي في المدارس الأردنية من حيث درجة تركيزه على مهارات التفكير العلمي : دراسة تحليلية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 1، ع. 2، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667139
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بعارة، حسين عبد اللطيف حسين. تقويم كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي في المدارس الأردنية من حيث درجة تركيزه على مهارات التفكير العلمي : دراسة تحليلية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 1، ع. 2 (كانون الأول 2013)، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667139
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بعارة، حسين عبد اللطيف حسين. تقويم كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي في المدارس الأردنية من حيث درجة تركيزه على مهارات التفكير العلمي : دراسة تحليلية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2013. مج. 1، ع. 2، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667139
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-667139
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
