![](/images/graphics-bg.png)
درجة توافر مهارات الاتصال الفعال لدى معلمي اللغة العربية في مدارس وكالة الغوث في الأردن من وجهة نظر الطلاب و علاقتها بتحصيلهم
العناوين الأخرى
The degree of availability of effective communication skills of Arabic language Teachers in UNRWA Schools in Jordan from the students standpoint and the relationship with their achievement
المؤلفون المشاركون
سمارة، علي فرح سمارة
العساف، جمال عبد الفتاح عوض
المصدر
مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 27، العدد 9 (30 سبتمبر/أيلول 2013)، ص ص. 1955-1982، 28ص.
الناشر
جامعة النجاح الوطنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2013-09-30
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study was designed to identify availability degree of effective communication skills among Arabic Language teachers in UNRWA Schools in Jordan from the students Standpoint and the Relationship with their achievement.
The study sample amounted to (317) students from the study community amounting to (3766) students.
The researcher has developed a questionnaire to measure the degree of the Arabic Language teachers possess communication skills in accordance with Likert 5th grade psychometric scale.
The questionnaire consisted of two parts: the first: included students' particulars, the second: included the (6) aspects of the effective communication skills and the items listed there under.
Having collected and gathered the particulars and conducted the statistical processing, the study concluded the following: The degree of Arabic language teachers for higher primary stage at the UNRWA schools practicing effective communication skills from perspective of students was high.
The findings show also presence of discrepancies of statistical significance at the significance level in the availability degree of the effective communication skills among Arabic language teachers from perspective of their students according to the study attainment and in favor of the higher attainment.
In light with the findings, the study has recommended a number of recommendations.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سمارة، علي فرح سمارة والعساف، جمال عبد الفتاح عوض. 2013. درجة توافر مهارات الاتصال الفعال لدى معلمي اللغة العربية في مدارس وكالة الغوث في الأردن من وجهة نظر الطلاب و علاقتها بتحصيلهم. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية،مج. 27، ع. 9، ص ص. 1955-1982.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667353
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سمارة، علي فرح سمارة والعساف، جمال عبد الفتاح عوض. درجة توافر مهارات الاتصال الفعال لدى معلمي اللغة العربية في مدارس وكالة الغوث في الأردن من وجهة نظر الطلاب و علاقتها بتحصيلهم. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية مج. 27، ع. 9 (2013)، ص ص. 1955-1982.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667353
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سمارة، علي فرح سمارة والعساف، جمال عبد الفتاح عوض. درجة توافر مهارات الاتصال الفعال لدى معلمي اللغة العربية في مدارس وكالة الغوث في الأردن من وجهة نظر الطلاب و علاقتها بتحصيلهم. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية. 2013. مج. 27، ع. 9، ص ص. 1955-1982.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667353
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1977-1982
رقم السجل
BIM-667353
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)