أثر التعلم الافتراضي في تحصيل مادة طرائق تدريس علم الاجتماع لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي في الجامعة الافتراضية السورية
المصدر
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
العدد
المجلد 10، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2012)، ص ص. 40-70، 31ص.
الناشر
الجمعية العلمية لكليات التربية في الجامعات العربية
تاريخ النشر
2012-09-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو الفخر، ظريفة. 2012. أثر التعلم الافتراضي في تحصيل مادة طرائق تدريس علم الاجتماع لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي في الجامعة الافتراضية السورية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 10، ع. 3، ص ص. 40-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669412
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو الفخر، ظريفة. أثر التعلم الافتراضي في تحصيل مادة طرائق تدريس علم الاجتماع لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي في الجامعة الافتراضية السورية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 10، ع. 3 (2012)، ص ص. 40-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669412
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو الفخر، ظريفة. أثر التعلم الافتراضي في تحصيل مادة طرائق تدريس علم الاجتماع لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي في الجامعة الافتراضية السورية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2012. مج. 10، ع. 3، ص ص. 40-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669412
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-669412
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
