![](/images/graphics-bg.png)
أثر الالتزام التنظيمي على العلاقة بين ضغوط العمل و الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
The effect of organizational commitment on the organizational stress and teaching performance relationship at faculty members in King Faisal University
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 20 (31 مارس/آذار 2016)، ص ص. 161-204، 44ص.
الناشر
الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم و التكنولوجيا
تاريخ النشر
2016-03-31
دولة النشر
الولايات المتحدة الأمريكية
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
إدارة الأعمال
العلوم التربوية
علم النفس
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تعرف أثر الالتزام التنظيمي على العلاقة بين ضغوط العمل و الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية.
فقامت بتطوير استبانة وزعت على عينة عشوائية طبقية مكونة من 322 مفردة، و تم استبعاد 36 قائمة من التحليل الإحصائي لأنها إما أن تكون متحيزة أو غير مكتملة ليصل حجم العينة الخاضع للدراسة إلى (286).
و توصلت الدراسة إلى تميز أعضاء هيئة التدريس بالجامعة بمستوى عال من الالتزام التنظيمي تجاه الجامعة و بصفة خاصة الالتزام المعياري.
و وجود علاقة عكسية ذات دلالة إحصائية بين مصادر ضغوط العمل المحددة في الدراسة باستثناء غموض الدور و بين الالتزام التنظيمي.
أن الالتزام التنظيمي المعياري أقل بعد من أبعاد الالتزام التنظيمي تأثرا بالمصادر المتنوعة للضغوط المحددة في الدراسة.
و وجود تأثير طردي ذي دلالة إحصائية للالتزام التنظيمي بأبعاده المحددة في الدراسة في مستوى الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة.
تعد طبيعة العمل أهم مصدر من مصادر الضغوط الوظيفية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بالجامعة بينما يعتبر غموض الدور أقل هذه المصادر.
و أخيرا، وجود علاقة عكسية غير دالة إحصائيا بين ضغوط العمل و الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة.
الملخص EN
The study aimed to know the effect of organizational commitment on the relationship between job stress and teaching performance of faculty members at King Faisal University, Saudi Arabia.
So she developed a questionnaire distributed to a stratified random sample consisting of 322 single, 36 were excluded from the list of statistical analysis because they are either biased or incomplete, bringing the subject of the study sample size to (286).
The study found the characterized by university faculty with a high level of organizational commitment to the university and, in particular, the members of the normative commitment.
The presence of statistically significant differences between the sources identified in the study, with the exception of the pressures of work and role ambiguity between organizational commitment is an inverse relationship.
That the regulatory standard less commitment after commitment of the organizational dimensions affected by the diverse sources of pressures identified in the study.
The presence of extrusive a statistically significant effect of organizational commitment dimensions specified in the study at the level of teaching performance to university faculty members.
The nature of the work the most important source of job pressures facing university faculty members while the role ambiguity less these sources.
The existence of an inverse relationship isn’t statistically significant between the pressures of work and teaching performance of university faculty members.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصطفى، أحمد محمد أحمد. 2016. أثر الالتزام التنظيمي على العلاقة بين ضغوط العمل و الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية. أماراباك،مج. 7، ع. 20، ص ص. 161-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-676901
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مصطفى، أحمد محمد أحمد. أثر الالتزام التنظيمي على العلاقة بين ضغوط العمل و الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية. أماراباك مج. 7، ع. 20 (آذار 2016)، ص ص. 161-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-676901
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصطفى، أحمد محمد أحمد. أثر الالتزام التنظيمي على العلاقة بين ضغوط العمل و الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية. أماراباك. 2016. مج. 7، ع. 20، ص ص. 161-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-676901
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 200-204
رقم السجل
BIM-676901
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)