فاعلية تدريس مساق الإعاقة العقلية في تحسين الاتجاهات نحو المعاقين عقليا لدى عينة من طالبات تخصص التربية الخاصة في كلية عجلون الجامعية بالأردن
المؤلفون المشاركون
السوالمة، محمد علي
العياصرة، محمد نايف محمد
المصدر
العدد
المجلد 22، العدد 4 (30 أكتوبر/تشرين الأول 2014)25ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2014-10-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السوالمة، محمد علي والعياصرة، محمد نايف محمد. 2014. فاعلية تدريس مساق الإعاقة العقلية في تحسين الاتجاهات نحو المعاقين عقليا لدى عينة من طالبات تخصص التربية الخاصة في كلية عجلون الجامعية بالأردن. مجلة العلوم التربوية،مج. 22، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-679015
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السوالمة، محمد علي والعياصرة، محمد نايف محمد. فاعلية تدريس مساق الإعاقة العقلية في تحسين الاتجاهات نحو المعاقين عقليا لدى عينة من طالبات تخصص التربية الخاصة في كلية عجلون الجامعية بالأردن. مجلة العلوم التربوية مج. 22، ع. 4 (تشرين الأول 2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-679015
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السوالمة، محمد علي والعياصرة، محمد نايف محمد. فاعلية تدريس مساق الإعاقة العقلية في تحسين الاتجاهات نحو المعاقين عقليا لدى عينة من طالبات تخصص التربية الخاصة في كلية عجلون الجامعية بالأردن. مجلة العلوم التربوية. 2014. مج. 22، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-679015
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-679015
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر