الذاكرة العاملة اللفظية و مهارات الوعي الصوتي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي القصور اللغوي
المصدر
العدد
المجلد 2014، العدد 7 (30 إبريل/نيسان 2014)، ص ص. 190-261، 72ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
72
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسن، سيد محمد صميدة. 2014. الذاكرة العاملة اللفظية و مهارات الوعي الصوتي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي القصور اللغوي. مجلة التربية الخاصة،مج. 2014، ع. 7، ص ص. 190-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681991
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسن، سيد محمد صميدة. الذاكرة العاملة اللفظية و مهارات الوعي الصوتي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي القصور اللغوي. مجلة التربية الخاصة ع. 7 (نيسان 2014)، ص ص. 190-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681991
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسن، سيد محمد صميدة. الذاكرة العاملة اللفظية و مهارات الوعي الصوتي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي القصور اللغوي. مجلة التربية الخاصة. 2014. مج. 2014، ع. 7، ص ص. 190-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681991
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-681991
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
