العلاقة بين المعلم و التلميذ ببرامج التربية الخاصة بمدينة نجران و العوامل المرتبطة بها
المصدر
العدد
المجلد 2014، العدد 7 (30 إبريل/نيسان 2014)، ص ص. 451-474، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شعيب، علي محمود علي. 2014. العلاقة بين المعلم و التلميذ ببرامج التربية الخاصة بمدينة نجران و العوامل المرتبطة بها. مجلة التربية الخاصة،مج. 2014، ع. 7، ص ص. 451-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682026
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شعيب، علي محمود علي. العلاقة بين المعلم و التلميذ ببرامج التربية الخاصة بمدينة نجران و العوامل المرتبطة بها. مجلة التربية الخاصة ع. 7 (نيسان 2014)، ص ص. 451-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682026
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شعيب، علي محمود علي. العلاقة بين المعلم و التلميذ ببرامج التربية الخاصة بمدينة نجران و العوامل المرتبطة بها. مجلة التربية الخاصة. 2014. مج. 2014، ع. 7، ص ص. 451-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682026
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-682026
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
