تأثير المعرفة المسبقة بالأهداف السلوكية على تحصيل الطلبة الاكاديمي الآني و المؤجل في تدريس التربية الوطنية
المصدر
العدد
المجلد 20، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2012)، ص ص. 187-231، 45ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2012-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
45
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خضر، فخري رشيد. 2012. تأثير المعرفة المسبقة بالأهداف السلوكية على تحصيل الطلبة الاكاديمي الآني و المؤجل في تدريس التربية الوطنية. مجلة العلوم التربوية،مج. 20، ع. 2، ص ص. 187-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682594
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خضر، فخري رشيد. تأثير المعرفة المسبقة بالأهداف السلوكية على تحصيل الطلبة الاكاديمي الآني و المؤجل في تدريس التربية الوطنية. مجلة العلوم التربوية مج. 20، ع. 2 (2012)، ص ص. 187-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682594
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خضر، فخري رشيد. تأثير المعرفة المسبقة بالأهداف السلوكية على تحصيل الطلبة الاكاديمي الآني و المؤجل في تدريس التربية الوطنية. مجلة العلوم التربوية. 2012. مج. 20، ع. 2، ص ص. 187-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682594
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-682594
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر