اتجاهات مديري و معلمي المدارس العادية الحكومية للمرحلة الأساسية نحو دمج المعاقين في مدارس محافظة عجلون

العناوين الأخرى

The attitudes of school teachers and principals at regular government basic schools toward inclusion of disabled students in Ajloun Governorate

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

عويس، بثينة إلياس موسى
العمري، محمد أحمد شحادة

المصدر

مجلة البحوث التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2015، العدد 47 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 262-280، 19ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات معلمي و مديري المدارس الحكومية الأساسية في مدارس محافظة عجلون نحو دمج المعاقين في المدارس العادية، و مدى تقبلهم لعملية الدمج، و من اجل ذلك تم إعداد استبانة تقيس اتجاهاتهم نحو دمج الطلبة المعاقين في الدارس العادية تكونت من (35) فقرة شاملة لأهداف الدراسة، و قد وزعت على عينة تألفت من (117) معلما و معلمة و مديرا و مديرة مقسمين إلى (43) معلما و مديرا و (74) معلمة و مديرة.

و استخدم الأسلوب الإحصائي المتمثل في التوزيع التكراري و المتوسطات الحسابية و اختبار (ت) لمعالجة البيانات و قد أظهرت الدراسة أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات معلمي و مديري المدارس العادية الحكومية تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور.

و وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الاتجاهات تعزى لمتغير الوظيفة لصالح مديري المدارس.

في حين أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الاتجاهات تعزى لكل من متغيرات : سنوات الخبرة و المؤهل العلمي و التخصص لعينة الدراسة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العمري، محمد أحمد شحادة وعويس، بثينة إلياس موسى. 2015. اتجاهات مديري و معلمي المدارس العادية الحكومية للمرحلة الأساسية نحو دمج المعاقين في مدارس محافظة عجلون. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2015، ع. 47، ص ص. 262-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-684086

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العمري، محمد أحمد شحادة وعويس، بثينة إلياس موسى. اتجاهات مديري و معلمي المدارس العادية الحكومية للمرحلة الأساسية نحو دمج المعاقين في مدارس محافظة عجلون. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 47 (2015)، ص ص. 262-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-684086

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العمري، محمد أحمد شحادة وعويس، بثينة إلياس موسى. اتجاهات مديري و معلمي المدارس العادية الحكومية للمرحلة الأساسية نحو دمج المعاقين في مدارس محافظة عجلون. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2015. مج. 2015، ع. 47، ص ص. 262-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-684086

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 280

رقم السجل

BIM-684086