تفعيل مفهوم تدبر القرآن فى إعداد محتوى مقرر الرياضيات لمراحل التعليم العام
المؤلف
الشريف، كوثر بنت محمد رضا الحسيني
المصدر
العدد
المجلد 30، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2014)، ص ص. 409-443، 35ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
الرياضيات
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشريف، كوثر بنت محمد رضا الحسيني. 2014. تفعيل مفهوم تدبر القرآن فى إعداد محتوى مقرر الرياضيات لمراحل التعليم العام. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 3، ص ص. 409-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-687084
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشريف، كوثر بنت محمد رضا الحسيني. تفعيل مفهوم تدبر القرآن فى إعداد محتوى مقرر الرياضيات لمراحل التعليم العام. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 3 (تموز 2014)، ص ص. 409-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-687084
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشريف، كوثر بنت محمد رضا الحسيني. تفعيل مفهوم تدبر القرآن فى إعداد محتوى مقرر الرياضيات لمراحل التعليم العام. مجلة كلية التربية. 2014. مج. 30، ع. 3، ص ص. 409-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-687084
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-687084
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
