العولمة و التعليم : مؤهلات المعلم في عصر العولمة

المؤلف

حيدرة، فتيحة

المصدر

مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2014، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 61-77، 17ص.

الناشر

مؤسسة كنوز الحكمة للنشر و التوزيع

تاريخ النشر

2014-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص FRE

L’enseignement est, toujours, considéré comme le pilier du développement de chaque pays, et sans un enseignement efficace, le progrès sera empêché et le développement sera tardé, car une société qui ne prend pas l’enseignement comme une priorité aura un futur ambigu et incertain.

A l’école, par exemple, l’instituteur ou l’enseignant est l’exemple de son élève.

Dans ce contexte, l’influence de la mondialisation sur l’enseignement et l’éducation est importante surtout avec les changements qu’on reçoit quotidiennement.

Malgré ces effets, nous devons nous adapter à ces changements par la formation des enseignants qualifiés, c.à.d « mondialisés » qui peuvent garder leur identité d’une part, et savoir mettre utile les sciences, connaissances et technologies au profit de leurs enfants scolarisés et par conséquence de leur pays d’autre part.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حيدرة، فتيحة. 2014. العولمة و التعليم : مؤهلات المعلم في عصر العولمة. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2014، ع. 4، ص ص. 61-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-687189

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حيدرة، فتيحة. العولمة و التعليم : مؤهلات المعلم في عصر العولمة. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية ع. 4 (2014)، ص ص. 61-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-687189

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حيدرة، فتيحة. العولمة و التعليم : مؤهلات المعلم في عصر العولمة. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية. 2014. مج. 2014، ع. 4، ص ص. 61-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-687189

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 74-77

رقم السجل

BIM-687189